Russian language: research, testing and practiceRussian language: research, testing and practiceРусский тест: теория и практика3034-20903034-2104Peoples' Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN University)36512ArticlesСтатьиResearch ArticleInternational student conference as a means of enhancing the efficiency of intercultural communication of foreign studentsМеждународная студенческая конференция как средство повышения эффективности межкультурной коммуникации иностранных студентовGromovaLudmila G.ГромоваЛюдмила ГеоргиевнаPhD in Education, Associate Professor, Head of the Department of Russian as a Foreign Languageкандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой русского языка как иностранногоgrludmila@yandex.ruTver State UniversityТверской государственный университет1512202281VOL 8, NO2 (2022)ТОМ 8, №2 (2022)656926102023Copyright ©; 2022, Gromova L.G.Copyright ©; 2022, Громова Л.Г.2022Gromova L.G.Громова Л.Г.http://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://serviceeconomy.ru/russian-test/article/view/36512

The role of international student conference as a special form of academic communication of foreign students in Russian is considered. The experience of holding a mixed (offline and online) form of an international student conference at Tver State University of Russian and foreign students of philology and students of translation is analyzed. The conclusion is made about the effectiveness of the format of a scientific international student conference in order to improve the level of Russian language proficiency of foreign students, as well as to develop the sustainable interest in the Russian language and culture.

Рассматривается роль международной студенческой конференции как особой формы академического общения иностранных студентов на русском языке. Анализируется опыт проведения смешанной формы международной студенческой конференции в Тверском государственном университете при сочетании контактного и онлайн-участия российских и иностранных студентов-филологов и переводчиков. Делается вывод об эффективности формата научной международной студенческой конференция в целях совершенствования уровня владения русским языком иностранных студентов, формирования устойчивого интереса к глубокому постижению русского языка и культуры.

academic communicationinternational student conferenceintercultural communicationакадемическое общениемеждународная студенческая конференциямежкультурная коммуникацияBogdanova, L.I. (2018). Academic discourse: problems of theory and practice. Cuadernos de Rusistica Espanola, (14), 81–92. (In Russ.). https://doi.org/10.30827/cre.v14i0.7204Богданова Л.И. Академический дискурс: проблемы теории и практики // CUADERNOS DE RUSISTICA ESPANOLA, 2018. № 14. С. 81-92.Bovtenko, M.A., & Panova, E.N. (2021). Integration of international student online conference into Russian for specific purposes course. In M.N. Rusetskaya, M.A. Osadchii (Eds.), Russian language in the global scientific and educational space: materials of the International Scientific Congress, 2, 439–442. (In Russ.).Богданова Л.И. Академический дискурс: проблемы теории и практики // Cuadernos de Rusistica Espanola. 2018. Т. 14. С. 81-92. https://doi.org/10.30827/cre.v14i0.7204. - EDN WQJQJL.Gromova, L.G. (2018). Features of the formation of intercultural competence of foreign students in the study of regional studies. In I. Viimarant, L.G. Gromova, (Eds.), Methods of Involved Teaching Russian as a Foreign Language: collective monograph. Tver State University, 279–293. (In Russ.).Бовтенко М.А., Панова Е.Н. Интеграция международной студенческой онлайн-конференции в курс языка специальности// Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве: сборник материалов Международного научного конгресса: в 3 частях, Москва, 06-10 декабря 2021 г. / М.Н. Русецкая (гл. ред.), М.А. Осадчий (отв. ред.). Том Часть II. Москва: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2021. С. 439-442.Gurin, A.B. (2018). Competences in teaching country studies disciplines. Methods of Involved Teaching Russian as a Foreign Language: collective monograph. Tver State University, 264–279. (In Russ.).Громова Л.Г. Особенности формирования межкультурной компетенции иностранных студентов при обучении страноведению // Методика включённого обучения русскому языку как иностранному: коллективная монография / под ред. Й. Виймаранта, Л.Г. Громовой. Тверь: Тверской государственный университет, 2018. С. 279-293.Zelenetskaya, I.S., & Eliasberg, G.A. (2013). Scientific conferences on the Russian language as a means of organizing independent project work for foreign students. Yaroslavskii Pedagogicheskii Vestnik, II (4), 168–172. (In Russ.)Гурин А.Б. Компетенции при обучении страноведческим дисциплинам // Методика включённого обучения русскому языку как иностранному: коллективная монография / под ред. Й. Виймаранта, Л.Г. Громовой. Тверь: Тверской государственный университет, 2018. С. 264-279.Зеленецкая И.С., Элиасберг Г.А. Научные конференции по русскому языку как средство организации самостоятельной проектной работы иностранных студентов // Ярославский педагогический вестник. 2013. № 4. Т. II. С. 168-172.